segunda-feira, 19 de maio de 2008

quinta-feira, 15 de maio de 2008

segunda-feira, 12 de maio de 2008

quarta-feira, 12 de março de 2008

Ambiente

Observe o vídeo.



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quinta-feira, 6 de março de 2008

Desafio da Semana: 10 a 14 de Março

É um país Asiático.
A capital é Ashgabat.
A bandeira é...


Qual é o país?

quarta-feira, 13 de fevereiro de 2008

Desafio da Semana: 18 a 23 de Fevereiro

Animations - smiley 013


Sou um documento Geográfico,
De consulta essencial!
Se a mim recorreres,
Conheces melhor Portugal!

Tenho mapas interactivos,
Textos, gráficos e muito mais!
Sou novo nesta escola,
Distingo-me dos demais…
Quem sou??
Deixa o teu comentário....

terça-feira, 12 de fevereiro de 2008

quinta-feira, 31 de janeiro de 2008

Como fazer um trabalho escrito?

Animations - book signed


Consulta o endereço: http://turma.sapo.pt/Xz413A/542153.html

Bom trabalho!!!

Como realizar a leitura interpretativa de um mapa

Free Clipart




a) Leitura periférica



1. Identifica o fenómeno representado. O tema do mapa é geralmente indicado pelo título e é pormenorizado na legenda respectiva.



2. Identifica e localiza o espaço ou área que é representado no mapa. Para tal, observa o título, a escala e o próprio mapa.



Deverás igualmente fazer a localização do espaço representado, relacionando o mapa com uma área geográfica maior. Por exemplo, um espaço local (cidade do Porto) localiza-se num espaço regional (NO de Portugal), que faz parte de um país (Portugal)...



3. Observa a legenda e a escala. Procura interrogar-te sobre o significado das figuras geométricas (círculos,esferas, rectângulos, ...), as cores utilizadas, a escolha das manchas gráficas, etc., que aparecem na legenda do mapa.



b) Análise Interna



4. Procura as informações que o mapa contém. Tenta partir do geral para o particular. Delimita conjuntos espaciais semelhantes que apareçam no mapa. Observa também as concentrações de símbolos. Para cada conjunto delimitado procura definir a sua extensão, a sua localização, a simbologia utilizada. Compara igualmente cada um dos conjuntos. Existem grandes diferenças? Os conjuntos são semelhantes?



c) Interpretação



5. Estabelece comparações:
- entre as diversas informações que o mapa proporciona;
- entre as informações fornecidas pelo mapa e outras a que já tenhas tido acesso,
- entre as informações fornecidas pelo mapa e as que vais procurar noutras fontes (textos, imagens, outros mapas, etc.).



6. Procura justificações.



7. Formula hipóteses.
Fonte: Maria Helena Ramalho (adaptado)